รูปแบบการเขียนรายงาน ส่วนประกอบรายงาน 1. ปกนอก 2. ปกรอง (กระดาษเปล่าสีขาว) 3. ปกใน (เหมือนปกนอกทุกประการแต่ใช้กระดาษขาว) 4. คำนำ 5. สารบัญ 6. เนื้อหา 7. บรรณานุกรม หรือแหล่งอ้างอิง 8. ภาคผนวก (ในที่นี้ให้รอคำสั่งจากครูว่าจะให้ใส่อะไรในภาคผนวก) 9. ปกรองหลัง (กระดาษเปล่าสีขาว) การจัดระยะขอบ หรือจัดกั้นหน้า - กั้นหลัง กั้นหน้า ระยะขอบเท่ากับ 3. 17 cm กั้นหลัง ระยะขอบเท่ากับ 2. 5 cm ขอบบน ระยะขอบเท่ากับ 2. 5 cm หรือ 3. 00 cm ขอบล่าง ระยะขอบเท่ากับ 2. 5 cm หรือ 2. 00 cm รูปแบบของปก ปกจะประกอบด้วยข้อความ 4 ส่วนคือ ส่วนที่ 1 คือชื่อเรื่องรายงาน ส่วนที่ 2 คือชื่อผู้จัดทำรายงาน ส่วนที่ 3 คือเสนอใคร ส่วนที่ 4 คือบอกถึงรายงานฉบับนี้เป็นของวิชาอะไร ภาคเรียนและปีการศึกษาใด โรงเรียนอะไร ข้อความทั้ง 4 ส่วน ให้มีการเว้นระยะห่างของแต่ละส่วนให้เท่า ๆ กัน ข้อความส่วนที่ 1 อาจมีขนาดอักษรที่ใหญ่กว่าข้อความส่วนอื่น ๆ ก็ได้ ข้อความในส่วนที่ 2 – 3 ควรใช้ขนาดอักษรที่เท่ากัน สำหรับข้อความในส่วนที่ 4 ขนาดอักษรอาจมีขนาดเท่ากับส่วนที่ 2 และ 3 หรืออาจจำเป็นต้องมีขนาดอักษรที่เล็กกว่าส่วน 2 – 3 เล็กน้อย ดังตัวอย่างรูปแบบ ของปกรายงานดังนี้ ตัวอย่างปกรายงาน รายงาน เรื่อง …………………….
สถานศึกษาตามข้อใดไม่ได้กำหนดให้มีการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1. มหาวิทยาลัย. โรงเรียน 2. สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย 4. ศูนย์การเรียน 40. การจัดการศึกษาเฉพาะทาง สามารถจัดขึ้นได้ในหน่วยงานตามข้อใด 1. กระทรวง ทบวง กรม 2. รัฐวิสาหกิจ 3. องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 4. ถูกทุกข้อ.
จัดทำโดย นางสาว.................................... เลขที่............... รหัสนักศึกษา.......................................... ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เสนอ อ. คริเมศย์ แสงบุญ รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนวิชา.................. รหัส............................ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 กศน. ตำบลกลางดง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาอำเภอทุ่งเสลี่ยม จังหวัดสุโขทัย ข้อความที่อยู่ในเล่มรายงาน 1. คำนำ มีรูปแบบดังนี้ 2. สารบัญ มีรูปแบบดังนี้ 3.
การจัดระเบียบบริหารราชการในกระทรวงศึกษาธิการ ตาม พ. ได้กำหนดให้มีองค์กรหลักที่เป็นคณะบุคคลในรูปสภาและในรูปคณะกรรมการ ไว้กี่องค์กร 1. 2 องค์กร 3. 4 องค์กร. 2. 3 องค์กร 4. 5 องค์กร 18. ข้อใดเป็นองค์กรที่จัดตั้งขึ้นตาม พ. การศึกษา 1. สภาการศึกษา 2. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3. คณะกรรมการการอาชีวศึกษา 19. บุคคลตามข้อใดดำรงตำแหน่งประธานในคณะกรรมการสภาการศึกษา 1. นายกรัฐมนตรี 3. รัฐมนตรีว่าการทบวงมหาวิทยาลัย 4. เลขาธิการสภาการศึกษา 20. องค์กรตามข้อใดมีหน้าที่พิจารณาเสนอนโยบายแผนพัฒนา และมาตรฐานการอุดมศึกษา. 2. คระกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 4. คณะกรรมการการอุดมศึกษา. 21. อำนาจในการประกาศกำหนดเขตพื้นที่การศึกษาเป็นไปตามข้อใด. 1. นายกรัฐมนตรีเป็นผู้มีอำนาจประกาศกำหนด 2. ต้องเป็นไปตามมติของคณะรัฐมนตรี 3. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการโดยคำแนะนำของสภาการศึกษามีอำนาจประกาศกำหนด. 4. เป็นอำนาจของเลขาธิการสภาการศึกษา 22. หน่วยงานตามข้อใดมีอำนาจยุบ รวม หรือเลิกสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตพื้นที่การศึกษา 1. คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา. 4. คณะกรรมการการอุดมศึกษา 23. องค์กรตามข้อใดทำหน้าที่กำกับและส่งเสริมสนับสนุนกิจการของสถานศึกษา 1.
ส่วนประกอบของรายงาน 1. หน้าปก 2. คำนำ 3. สารบัญ 4. เนื้อหาสาระ 15-20 หน้า กระดาษ 5. สรุป 1หน้ากระดาษ 6. เอกสาร/แหล่งข้อมูลอ้างอิง เกณฑ์การให้คะแนนรายงาน 1. มีส่วนประกอบของรายงานครบถ้วน 1 คะแนน 2. สะอาด และ เป็นระเบียบเรียบร้อย 2 คะแนน 3. ข้อมูลเนื้อหาสาระตรงตามเรื่อง มีรูปภาพประกอบหรือตารางตามความเหมาะสม 5 4. เขียนถูกต้องตามอักขระ 2 รายงานเรื่อง........................... วิชา …………………………………. รหัสวิชา …………………………. จัดทำโดย ชื่อ - สกุล ……………………………………………… รหัสนักศึกษา ……………………….. ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 เสนอ อาจารย์ สุจิตรา พวงพวา กศน. ตำบลเขาเจียก ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองพัทลุง..................................................................................... คำนำ รายงานฉบับนี้ เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา ……………………………………………... ของ นาย / นางสาว ……………………………………………………. รหัสนักศึกษา ………………………… จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการเรียนการสอน โดยมีเนื้อหาสาระเกี่ยวกับ ……………………………. ผู้จัดทำ หวังเป็นอย่างยิ่งว่า รายงานฉบับนี้ จะเป็นสื่อการเรียนการสอน และอำนวยประโยชน์แก่ผู้พบอ่านได้ หากรายงานฉบับนี้มีข้อผิดพลาดประการใด ขออภัยไว้ ณ ที่นี้ด้วย และขอคำชี้แนะเพื่อการปรับปรุงแก้ไขในครั้งต่อไป ผู้จัดทำ นาย / นางสาว ……………………………………….. สารบัญ เรื่อง หน้า 2.